Νέο ωρολόγιο πρόγραμμα από 12/1/2026
Για το νέο πρόγραμμα του σχολείου μας από 12/1/2026 πατήστε εδώ
Συνέχεια ανάγνωσηςΕκπαιδευτική επίσκεψη στην έκθεση ζωγραφικής «Χρόνος – Ο Πάντων πρόγονος»
Η ειδικότητα των Εφαρμοσμένων Τεχνών του 1ου ΕΠΑΛ Κέρκυρας πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στην έκθεση ζωγραφικής «Χρόνος – Ο Πάντων πρόγονος», που διοργανώθηκε από την Εικαστική Κερκυραϊκή Ένωση.Οι μαθητές/τριες είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε άμεση επαφή με τοπικές εικαστικές δημιουργίες, να παρατηρήσουν διαφορετικές τεχνικές και εκφραστικά μέσα και να συζητήσουν γύρω από την έννοια του χρόνου ως πηγή έμπνευσης στην τέχνη. Η επίσκεψη συνέβαλε ουσιαστικά στη σύνδεση της θεωρητικής γνώσης με την καλλιτεχνική πράξη, ενισχύοντας την αισθητική καλλιέργεια και τη δημιουργική σκέψη των μαθητών. Τέτοιες δράσεις αποτελούν σημαντικό μέρος της εκπαιδευτικής διαδικασίας της ειδικότητας, προάγοντας την επαφή των μαθητών με τον πολιτισμό και τη σύγχρονη καλλιτεχνική δημιουργία.
Ευχαριστούμε θερμά τα μέλη της ένωσης για την όμορφη ξενάγηση και την ουσιώδη συζήτηση που προσέφεραν στις μαθητές μας.
Συνέχεια ανάγνωσηςΣυμμετοχή σε εκδήλωση που διοργάνωσε η AHEPA Κέρκυρας σε συνεργασία με το Ιόνιο Πανεπιστήμιο Κέρκυρας.
Την Τρίτη 4 Νοεμβρίου 2025 στις 10.00 π.μ στο Αμφιθέατρο της Ιονίου Ακαδημίας , το τμήμα της Γ τάξης Υπαλλήλων Διοίκησης και Οικονομικών Υπηρεσιών με συνοδεία εκπαιδευτικού συμμετείχε στην εκδήλωση που διοργάνωσε η AHEPA Κέρκυρας σε συνεργασία με το Ιόνιο Πανεπιστήμιο Κέρκυρας. Το θέμα της εκδήλωσης ήταν η λειτουργία και τα μυστικά του ανθρώπινου εγκεφάλου, η χαρτογράφηση των νευρωνικών δικτύων, η γήρανση, η μνήμη και η διατήρηση των γνωστικών λειτουργιών ( ένα ταξίδι στον κόσμο της σύγχρονης επιστήμης και των δυνατοτήτων του ανθρώπινου νου ).
Η παρουσίαση έγινε από δύο διακεκριμένες Ελληνίδες επιστήμονες που διαπρέπουν στο Harvard Medical School και στο Massachusetts General Hospital, την κ. Αναστασία Γεντίκη και την κ. Αλεξάνδρα Τουρούτογλου. Οι μαθητές μας παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον την παραπάνω παρουσίαση και συμμετείχαν ενεργά στην συζήτηση που ακολούθησε.
Συνέχεια ανάγνωσης